Ejercicios para la enseñanza-aprendizaje de las razones Trigonométricas

Resumen

En este artículo se ofrece una propuesta de ejercicios como recurso didáctico para perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las razones trigonométricas en el 9º grado del nivel Educativo Secundario, contenido que se ha convertido en un proceso memorístico y rutinario, sin ningún sentido ni utilidad para los educandos. Para dar cumplimiento al objetivo se utilizaron métodos del nivel teórico como inductivos-deductivos, análisis-síntesis y revisión documental que permitieron recopilar la información necesaria y elaborar la propuesta.