Sitio Web “InfoPath” para el aprendizaje del contenido planta

Resumen

El trabajo revela la necesidad de propiciar un cambio en la concepción de aprendizaje del contenido planta. El propósito es potenciar el conocimiento de las plantas mediante un Sitio Web para que los estudiantes se conviertan en multiplicadores de la información de la necesidad de su cuidado y protección. Los métodos empleados consistieron en la revisión de diversas fuentes de información, la observación, encuestas y entrevista a estudiantes. Sus resultados ofrecieron mejoría en los modos de actuación, llegando a la conclusión de continuar contribuyendo a la búsqueda de nuevas concepciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales.