El texto icónico como vía para el trabajo con la diversidad textual

Resumen

El artículo tiene la intención de profundizar en el estudio del texto icónico, Se parte de un aparato teórico – conceptual acerca de la construcción textual, como soporte metodológico del enfoque actual de la asignatura y como componente funcional que atraviesa todo el currículo escolar. Se abordan los diferentes criterios que se siguen en la tipología textual; se hace énfasis en la clasificación según los códigos que se emplean en diferentes situaciones comunicativas, el mayor énfasis está en el tratamiento de la codificación y decodificación del texto icónico.